五年级下册科学第一单元《沉和浮》

4《造一艘小船》强化训练1

1．填空题。

(1)相同重量的物体放在同一种液体中，它的浮沉与________有关。____________的物体容易沉；____________的物体容易浮。

(2)在选取造船材料时，应选择重量________、体积________的。

(3)一个物体排开水的体积变小了，那么它受到的浮力就会________；如果它排开水的体积变大了，那么它受到的浮力就会________。

2．判断题。

(1)改变物体在液体中的沉浮的主要方法有改变物体的体积和重量。()

(2)把橡皮泥放入水中，橡皮泥下沉，如果改变它的形状，它也不会上浮。()

(3)把船造得尽量大，船排开的水量才能更大，装载的货物才能更多。()

(4)船体浸入水中的体积越大，装载量越大。()

3．选择题。

(1)在重量一定的条件下，用同种材料制成的小船，体积越大，载重量()。

A．越大

B．越小

C．不变

(2)小强把制作好的小船放入水中后，向船上加垫圈。当垫圈的数量为21个时，小船刚好沉没。那么小强制作的这艘小船的载重量为()。

A．21个垫圈

B．20个垫圈

C．22个垫圈

(3)用一定量的橡皮泥做船，把船的排水量做得大一些，装载的货物会()。

A．多一些

B．少一些

C．不变

(4)用相同重量的橡皮泥做船，甲船最多装10颗弹珠，乙船最多装15颗弹珠，这说明()。

A．甲船比乙船排开的水量大

B．乙船比甲船排开的水量大

C．两船排开的水量一样大

(5)关于小船的载重量，下列说法正确的是()。

A．相同体积下，制作材料越重，小船的载重量越大

B．相同重量下，小船排开的水量越小，小船的载重量越大

C．相同重量下，小船浸入水中的体积越大，小船的载重量越大

4．操作题。

(1)下列哪些材料适合造船？在括号里画“√”。

()薄铝片()餐巾纸()牛奶盒()布料()橡皮泥

()易拉罐()挂历纸()饮料瓶()铁皮

(2)你制作小船使用的材料是()，请画出你的小船设计图。

5．读图题。

(1)将下列船只的名称填人上图。（填序号）

A明轮；B远洋货轮；C现代客轮；D帆船；E独木舟；F航空母舰；G气垫船；H木筏；

(2)将图中的船只按发明的时间顺序排列，时间由远到近依次为：

6．实验题·分析

下面两幅图是某小组制作的橡皮泥小船，两艘小船的重量相同，但形状不同。分析并回答问题。

(1)如图，用同样多的橡皮泥捏出A、B两艘不同形状的小船，小船承载垫圈数量较大的是()（填“A”或“B”）船。

(2)根据上述判断，请分析其中的原因。

(3)如果要让B船的承载量有所提升，在不增加橡皮泥的情况下，除A船的形状外，还可以捏成什么形状？

7．探究题·应用

小明用橡皮泥捏了一艘小船，他选用玻璃球作为装载货物，当他装到第6个玻璃球时，小船突然倾斜，翻船并沉没了。小明产生了很多疑问，请你帮他解答。

(1)下列选项中，()不可能是小船沉没的原因。

A．橡皮泥小船本身倾斜，装载货物增加了倾斜程度，导致小船进水沉没

B．玻璃球滚来滚去导致船体倾斜进水

C．添加玻璃球的先后顺序不同，导致船付倾斜进水

(2)如果重新做橡皮泥小船，怎样造一艘装载量比较大的小船呢？

参考答案

1．(1)体积体积小体积大(2)轻大(3)减小增大

2．(1)×(2)×(3)√(4)√

3．(1)A(2)B(3)A(4)B(5)C

4．(1)(√)薄铝片(√)牛奶盒(√)橡皮泥(√)易拉罐(√)饮料瓶(√)铁皮(2)提示：本题为开放题，材料可以是橡皮泥、易拉罐、饮料瓶等；小船图示合理即可。

5．(1)提示：船的图片（从左到右，从上到下）分别是木筏、独木舟、明轮、帆船、气垫船、远洋货轮、现代客轮、航空母舰。

(2)独木舟木筏帆船明轮气垫船远洋货轮现代客轮航空母舰

6．(1)A(2)A船排开的水量大于B船排开的水量，A船的载重能力就大一些。(3)（答案不唯一）浅盘形

7．(1)C(2)选用适当船形，加深船体，获得更大的排水量等方法。

五年级下册科学第一单元《沉和浮》

4《造一艘小船》强化训练2

一、选择题

1．在下列几种情形中，物体排开的水量增大的是()。

A．从海水中走向沙滩的游泳者

B．在长江中航行的大型客轮

C．正在码头装载货物的轮船

D．海面下正往深水处下潜的潜艇

2．下列能用来做小船的是()。

A．塑料瓶B．薄铁片

C．易拉罐

D．以上都可以

3．小明在课外活动中用三块大小相同的橡皮泥做成小船，把它们放在盛有水的水槽中，然后往小船内放入不同重量的物体，它们均能浮在水面上，如图所示。针对此现象，下列说法正确的是()。

A．三只小船排开的水量一样多

B．装载的物体越多，小船排开的水量越大

C．装载的物体越少，小船排开的水量越大

D．以上说法中都不正确

4．什么形状的橡皮泥能在水中浮着()

A．正方体

B．长方体

C．船形的

5．物体在水中受到浮力的大小，主要与物体的()有关。

A．排开的水量

B．重量

C．颜色

二、判断题

6．保持船的平稳只有一个方法，那就是尽量加重货物。()

7．古代的船都是木材做的，现代的船都是钢铁做的。()

8．各种船能浮在水面上的原理是船内都有很大的空间。()

9．科学和技术紧密相连，它们为人类的发展作出了巨大贡献。()

10．钢铁制造的大轮船可以浮在水面上，所以钢铁在水中是浮的。()

11．浸入水中的体积越小，越容易浮，装载量增大。()

12．相同重量的橡皮泥，浸人水中的体积越大越容易浮，它的装载量也随之增加。()

三、填空题

13．________是人类的伟大发明。自从有了________，人们可以自由方便地在水面上行驶，也可以把很多的货物运送到远方。

14．把船造得尽量大，它________就大，装载的货物就_______。

15．要用橡皮泥造一只装载量比较大的船，一是_____________，二是__________________。

16．浸在液体中的物体受到的浮力，其大小等于物体________。

17．回忆船的发展史，写出古今三种船__________________

18．科学兴趣小组的同学用橡皮泥做成了如图所示的小船，这些小船装载大量货物后容易倾斜，解决这一问题的方法是________

四、解答题

19．丁丁做了一艘玩具小船，放在水里却总是下沉。请你帮他想办法让小船浮在水面上。

20．铁块在水中是沉的，用钢铁制造的大轮船却能浮在水面上，还能装卸货物。这是什么原因呢？

参考答案

一、1．C2．D3．B4．C5．A

二、6．错误7．错误8．错误9．正确10．错误11．错误12．正确

三、13．船；船14．排开的水量；多15．重量不变的前提下造得尽量大，使船排开的水量大；做些船舱，放物品时使船身保持平稳16．排开的水的重力17．木筏、独木舟、明轮、帆船、气垫船、远洋货船、现代客轮、航空母舰18．船分割成几个船舱

四、19．向水中加盐或加大船底的面积使船的体积增大，增大排开的水量。20．水中的物理都会受到水的浮力，而且物体排开的水的体积越大，受到的浮力也就越大。轮船好像是一个很大的铁碗，它的体积比同样重量的铁块要大得多。当船受到的浮力等于它的重力时，船就浮在水面上。船越大，所能排开的水量就越大，也就可以装载更多东西。

五年级下册科学微课-1.4造一艘小船